- Fazer leitura Direitos dos Animais;
- Analizar oralmente, cada artigo dos Direitos dos animais, comparando com a realidade de sua comunidade (como os animais de sua comunidade são tratados);
- Produção textual no caderno, com personagens e fatos, sobre o video e a leitura que fez ;
- Ilustrar o texto produzido, com tinta guache;
- Artigos impressos em folha, para cada aluno escolher um dos artigos, ler e contar um fato de sua comunidade, relacionado com o artigo que escolheu;
- Escolher um dos artigos e ilustrar em folha de sulfite .
Sandra temos que rever os links desta postagem no próximo encontro ok! Seu Blog está lindo D +.
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